| 因材施教 |
因:根據;材:資質;施:施加;進行;教:教育。根據學習的人的不同志趣、資質來進行不同的教育。 |
| 德重恩弘 |
重:崇高、深厚;弘:通“宏”,大。道德高尚,恩惠廣大。形容普施恩德。 |
| 無妄之災 |
無妄:意想不到的。意外的災禍或平白無故受到的損害、牽連。 |
| 有膽有識 |
既有膽量又有見識。 |
| 緣慳分淺 |
慳:欠缺。緣分欠缺。指與對方無緣相見 |
| 七搭八扯 |
同“七搭八搭”。 |
| 疑鄰盜斧 |
疑:懷疑;斧:斧頭。懷疑鄰居偷他的斧頭。指不注重事實根據,對人對事胡亂猜疑。 |
| 綽有余裕 |
形容態度從容,不慌不忙的樣子。后也指能力、財力足夠而有剩余。 |
| 鬼爛神焦 |
形容火災慘烈,眾多的人被燒死。 |
| 頭面人物 |
指在社會上有較大名聲或勢力的人(多含貶義)。 |
| 時易世變 |
時代變遷,世事也不一樣。 |
| 昂藏七尺 |
指軒昂偉岸的男子漢。 |
| 正人君子 |
舊時指正直;有道德的人物。現多用來諷刺假裝正經的人。 |
| 目眩心花 |
眩:眼花;花:模糊不清。眼花繚亂,心神迷亂。 |
| 光前裕后 |
光前:光興前業;裕后:恩澤流傳及子孫。指增光前代;造福后人。形容功績顯著。 |
| 囚首垢面 |
象監獄里的犯人,好久沒有理發和洗臉。形容不注意清潔、修飾。 |
| 互通有無 |
相互間拿自己多余的東西去調換自己所缺少的東西。 |
| 戰天斗地 |
戰、斗:泛指斗爭。形容征服和改造大自然的英雄氣慨。 |
| 心曠神怡 |
心境開闊;精神愉快。曠:空闊;怡:愉快。 |
| 馬牛其風 |
謂馬、牛奔逸。《書·費誓》:“馬牛其風,臣妾逋逃,勿敢越逐。”孔穎達疏:“僖四年《左傳》云:‘唯是風馬牛不相及也。’賈逵云:‘風,放也,牝牡相誘謂之風。’然則馬牛風佚,因牝牡相逐,而逐至放佚遠去也。”后用以表示互不相干。 |
| 分門別類 |
門:類;別:區別。根據事物的特征分類。 |
| 斷織勸學 |
原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。 |
| 時不我待 |
時間不會等待我們。指要抓緊時間。 |
| 坐觀垂釣者,徒有羨魚情 |
徒:空;羨:羨慕。坐著看那些釣魚的人,空自有羨慕魚兒的心情。指空想旁觀不如實干。 |
| 天下第一 |
形容沒有人能比得上。 |
| 天網恢恢 |
比喻作惡的人一定難逃懲罰。 |
| 綠林強盜 |
指山林的強盜。 |
| 通時合變 |
同“通權達變”。 |