| 開源節流 |
開源:開辟水源;節流:節制水流。開辟收入的新來源;節制支出;減少消耗。比喻增收節支。 |
| 學無止境 |
指學業上是沒有盡頭的,應奮進不息。 |
| 怪誕不經 |
怪誕:離奇古怪;不經:不合常理。指言語奇怪荒唐,不合常理。 |
| 信口開合 |
比喻隨口亂說一氣。 |
| 任人唯親 |
任:任用。唯:只。任用人不管德才怎樣;只用和自己關系親近的。 |
| 卬首信眉 |
信,通“伸”。昂首伸眉。形容意氣昂揚,不隨波逐流。 |
| 用智鋪謀 |
運用智力,設謀略。亦作“用計鋪謀”。 |
| 力小任重 |
能力小,負擔重。猶言力不勝任。 |
| 以小見大 |
從小的可以看出大的;指通過小事可以看出大節;或通過一小部分看出整體。 |
| 奇才異能 |
奇:少見的;異:特別的。指特殊的才智和能力。 |
| 謙受益,滿招損 |
謙:謙遜,虛心;受:得到;益:好處;滿:自滿,驕傲;招:招惹;損:損害。自滿會招致損失,謙虛可以得到好處。 |
| 投石問路 |
原指夜間潛入某處前,先投以石子,看看有無反應,借以探測情況。后用以比喻進行試探。 |
| 極重不反 |
同“極重難返”。 |
| 同心合力 |
團結一致,共同努力。 |
| 廢書而嘆 |
因有所感而停止讀書。 |
| 懸崖勒馬 |
在高高的山崖邊上勒住馬。比喻到了危險的邊緣及時清醒回頭。勒:收住韁繩。 |
| 聊以自慰 |
聊:姑且;自慰:自我安慰。姑且用以作自我安慰。 |
| 有權有勢 |
勢:地位和權力。既有權力,又有地位。 |
| 己溺己饑 |
亦作“己饑己溺”。語出《孟子·離婁下》:“禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有饑者,由己饑之也,是以如是其急也。”后因以“己溺己饑”或“己饑己溺”謂視人民的疾苦是由自己所造成,因此解除他們的痛苦是自己不可推卸的責任。 |
| 將寡兵微 |
寡:少;兵:士兵;微:衰敗。兵少將少。形容兵力薄弱。 |
| 國無寧日 |
寧:安寧。國家沒有太平的時候。 |
| 比眾不同 |
與大家相比,大不一樣。 |
| 家無儋石 |
十斗為一石,兩石為一儋。形容家里沒有存糧。比喻家境困難。 |
| 斷織勸學 |
原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。 |
| 散帶衡門 |
指退官閑居或過隱居生活。 |
| 手不釋書 |
猶手不釋卷。 |
| 足衣足食 |
衣食豐足。指生活富裕。 |
| 金口木舌 |
以木為舌的銅鈴,即木鐸,古代施行政教傳布命令時所用。指宣揚教化的人。 |