| 士別三日,刮目相待 |
指別人已有進步,當另眼相看。 |
| 不正之風 |
不正當的社會風氣。 |
| 自拔來歸 |
拔:擺脫,離開。自覺離開惡劣環境,歸向光明。指敵方人員投奔過來。 |
| 學然后知不足,教然后知困 |
困:貧乏。學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。 |
| 反求諸己 |
諸;之于的合音;反過來從自己身上尋找原因或對自己提出要求。 |
| 暈頭轉向 |
暈:頭腦發昏;轉向:辨不清方向。形容頭腦昏亂辨不清方向。 |
| 少壯不努力,老大徒傷悲 |
年輕力壯的時候不奮發圖強,到了老年,悲傷也沒用了。 |
| 四書五經 |
四書:亦稱四子書,即《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》;五經:《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。指儒家經典。 |
| 河魚腹疾 |
指腹瀉。 |
| 暮史朝經 |
經:指儒家經典。晚上讀史書,早晨讀經書。形容勤奮好學。 |
| 舉賢任能 |
舉:推薦,選拔。舉薦賢者,任用能人。 |
| 歸十歸一 |
謂有條有理。 |
| 東扶西倒 |
從這邊扶起,卻又倒向那邊。比喻顧此失彼。也形容壞習氣太多,糾正了這一點,那一點又冒頭了。 |
| 刀光劍影 |
刀的閃光;劍的投影。表示拿刀持劍的人將要動手;顯出殺氣騰騰的樣子?,F用于壞人就要行兇;干壞事。也形容激烈斗爭的場面。 |
| 棋逢敵手,將遇良才 |
逢:遭遇,遇見。比喻交戰或競技的雙方本領相當,不相上下。 |
| 孝子賢孫 |
孝敬父母的有德行的子孫。泛指有孝行的子孫。 |
| 舉世無敵 |
全世界沒有能勝過的。 |
| 家無儋石 |
十斗為一石,兩石為一儋。形容家里沒有存糧。比喻家境困難。 |
| 舞刀躍馬 |
揮舞刀槍,縱躍戰馬。比喻奮勇作戰。 |
| 時不我待 |
時間不會等待我們。指要抓緊時間。 |
| 立地書櫥 |
比喻人讀書多,學識文博。 |
| 短壽促命 |
短命早死,要命。 |
| 取之不盡 |
拿不盡。形容極其豐富。 |
| 密鑼緊鼓 |
鑼聲緊,鼓點密。戲曲開臺前的一陣節奏急促的鑼鼓。比喻為配合某人的上臺或某事的推行而制造的氣氛、聲勢。 |
| 心小志大 |
辦事小心,抱負遠大。 |
| 黃鐘毀棄 |
毀:毀壞;棄:拋棄;黃鐘:古樂器;音調最為洪亮。黃鐘被毀壞被拋棄。比喻賢才得不到重用。 |
| 山陰道上,應接不暇 |
山陰道:在會稽城西南郊外,那里風景優美。原指一路上山明水秀,看不勝看。后用下句比喻來往的人多,應接不過來。 |
| 似曾相識 |
好象曾經見過。形容見過的事物再度出現。 |