| 改俗遷風 |
遷:改。改變風俗習氣。 |
| 因材施教 |
因:根據;材:資質;施:施加;進行;教:教育。根據學習的人的不同志趣、資質來進行不同的教育。 |
| 水至清則無魚 |
水太清,魚就存不住身,對人要求太苛刻,就沒有人能當他的伙伴。比喻過分計較人的小缺點,就不能團結人。 |
| 失魂喪膽 |
形容極度恐慌。 |
| 夸大其詞 |
詞:言論。語言夸張;超過事實。 |
| 過了這個村,沒這個店 |
比喻機會難得,機不可失。 |
| 陌路相逢 |
與陌生人相遇在一起。 |
| 丑聲遠播 |
壞名聲傳播得很遠。 |
| 擦肩而過 |
擦:挨。挨著肩而溜走。指沒有抓住機會。 |
| 薄暮冥冥 |
薄暮:傍晚;太陽落山的時候;冥冥:天地昏暗。傍晚時天色昏暗。 |
| 一哄而起 |
喧鬧;起哄。經過一陣喧鬧便馬上行動起來。形容無組織無計劃地行動。 |
| 酒后茶余 |
指隨意消遣的空閑時間。 |
| 絆腳石 |
絆腳的石頭,比喻阻礙前進的東西。 |
| 異途同歸 |
途:道路;歸:歸宿;目的。不同的道路;走向共同的歸宿。比喻采用不同的方法、途徑;得到相同的效果;達到相同的目的。 |
| 討價還價 |
賣主要價高;買主給價低;雙方要反復爭議。現比喻在進行談判時反復爭議;或接受任務時講條件。 |
| 白草黃云 |
形容邊塞荒漠凄涼的景象。 |
| 凡夫俗子 |
泛指平庸的人。 |
| 綿里藏針 |
綿絮里邊藏著針。比喻外表溫柔;內心尖刻厲害;也比喻柔中有剛。 |
| 二三其意 |
即三心二意。指心意不專一,反復無常。 |
| 生知安行 |
生來就知道天下通行的大道,從容安然地實現天下的大道。 |
| 意料之外 |
沒有想到的。 |
| 歲寒三友 |
松、竹經冬不凋,梅花耐寒開放,因此有“歲寒三友”之稱。 |
| 屨及劍及 |
屨:鞋;及:趕上。形容人奮發興起,行動果斷迅速 |
| 彌留之際 |
彌留:本指久病不愈;后多指病危將死的狀況;際:時候。病危將死的時候。 |
| 絕路逢生 |
形容在最危險的時候得到生路。 |
| 過五關斬六將 |
比喻克服重重困難。這是《三國演義》中描寫關羽的故事。 |
| 強人所難 |
強:勉強。勉強別人做不愿做或做不到的事情。 |
| 翼翼飛鸞 |
指飛翔的樣子。 |